.jpeg)
Ученые из Центра психофизиологии и саморегуляции при Рочестверском Технологическом Институте считают, что причинами повышенной тревожности современной молодежи является постоянный стресс при обучении и попытках достигнуть наилучшего результата.
Группа студентов из Рочестерского технологического института создали новаторскую компьютерную игру, которая должна помочь молодым людям улучшить свои навыки самоконтроля в повседневной жизни. Персонализированная игровая платформа позволяет пациентам врачей-терапевтов, борющихся с тревожностью, помочь себе по новому.
В игру встроены физиологические датчики, которые отображают в игровом процессе нервозность и проявления негативных эмоций у игрока и передают эти данные на персонажа. Таким образом, игроки наглядно видят свое состояние и учатся постепенно контролировать свои реакции на стресс.
Вполне вероятно, игры, основанные на физиологическом состоянии, станут основой новой когнитивно-поведенческой терапии, которая поможет творческим путем выработать методы самоконтроля. Такие игры совмещают интерес и азарт и функции психотерапевта, одновременно психофизиологические данные с датчиков могут помочь в дальнейшем неигровом лечении.
Прототип игры уже готов для продолжительных клинических испытаний, финансы на создание подобного масштабного проекта были получены по гранту от Управления Рочестерского технологического института.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
