Специалисты из Нидерландов сделали вывод, что в подростковом возрасте люди лучше всего воспринимают новую информацию.
Научные работники из Лейденского Университета исследовали активность анатомической структуры головного мозга. Они организовали эксперимент, в котором было задействовано 232 респондента в возрасте от 8 до 25 лет, у них не было никаких неврологических отклонений.
Оказалось, что лучшие результаты в заданиях, которые людям давали ученые, показали респонденты в возрасте от 16 до 20 лет. Они отвечали точно в 97 процентах случаев. Добровольцы из других возрастных категорий хуже всего справлялись с заданиями.
Это помогло специалистам делать вывод, что подростки лучше всего подходят для обучения и запоминания новой информации.