Tinkamų knygų pasirinkimas jūsų kūdikiui yra svarbi užduotis, reikalaujanti ypatingo požiūrio ir dėmesio. Juk šiame etape svarbu ne tik atrinkti įdomius leidinius, bet ir išmokti bendrauti su vaiku per knygą, kuriant unikalią bendravimo patirtį. Kelionės pradžioje svarbu pasirinkti tas knygas, kurios taps ne tik apžiūros objektu, bet ir kalbos įgūdžių bei emocinių reakcijų ugdymo šaltiniu.
Pirmajame vaiko raidos etape, kai jis dar negali kalbėti, knygos tarnauja ne tik kaip pramoga, bet ir kaip svarbi bendravimo priemonė. Tėvai gali kurti savo istorijas interpretuodami knygelėse esančius paveikslėlius. Tai padeda sustiprinti emocinį ryšį su vaiku ir lavinti jo vaizduotę. Svarbu rinktis knygas su ryškiais ir sodriais paveikslėliais, kurie patrauktų vaiko dėmesį ir padėtų lavinti jo suvokimą.
Vaikams iki vienerių metų ypatingas dėmesys turėtų būti skiriamas knygoms su ryškiais, dideliais, lengvai suvokiamais paveikslėliais. Tai gali būti knygos su žaidimo elementais, pavyzdžiui, knygos su atvartais, sagomis ar smeigtukais. Tačiau svarbu nepamiršti, kad tokie elementai turėtų papildyti knygą, o ne tapti savitiksliu tikslu. Idėja ta, kad šie žaidimo elementai neblaškytų dėmesio nuo pagrindinės veiklos – paveikslėlių žiūrėjimo ir aptarimo, savo istorijos kūrimo.
Kai vaikas pradeda kalbėti, svarbi tampa ne tik vaizdų kokybė, bet ir paprastų tekstų, kuriuos tėvai gali įgarsinti, buvimas. Kuo daugiau veiksmažodžių ir veiksmų knygoje, tuo geriau kūdikiui. Vaikų knygose turėtų būti rodomi aktyviai veikiantys veikėjai: bėgiojantys, šokinėjantys, o tai padeda lavinti stebėjimo įgūdžius ir padeda vaikui suprasti veiksmo svarbą jį supančiame pasaulyje.
Palaipsniui, kai kūdikis pradeda suprasti žodžius, verta pereiti prie knygų, kuriose tekstas tampa svarbesnis, o paveikslėliai tarnauja kaip iliustracijos. Svarbu pasirinkti knygas, kurios atitiktų vaiko kalbos raidos lygį. Juk kiekvienas amžiaus tarpsnis reikalauja savo požiūrio ir literatūros rūšies. Pavyzdžiui, vaikams, kurie tik pradeda kalbėti, verta rinktis knygas su trumpomis frazėmis, kurias galima kartoti po tėvų, o brandesniems vaikams jau galite skaityti apsakymus ar eilėraščius.
Svarbu nepamiršti, kad knygos mažiems vaikams turėtų sukelti teigiamas emocijas. Paveikslėliai ir siužetai turėtų būti artimi vaiko suvokimui ir atitikti jo vidinę patirtį. Svarbu, kad kiekvienas knygos skaitymas vaikui taptų ne tik edukacine, bet ir emociškai įkrauta akimirka.
Galiausiai, knygų pasirinkimas vaikui yra ne tik naujų leidimų pirkimas, bet ir erdvės mokymuisi bei bendravimui sukūrimas. Knygos turėtų būti vystymosi priemonė, tačiau svarbu, kad tėvų požiūris būtų lankstus ir kūrybiškas, o knygos netaptų vien edukacinės naštos objektu, o liktų prieinamu ir maloniu būdu praleisti laiką su vaiku.
e-news.com.ua