.jpeg)
По данным новостного портала Planet Today, колумбийские психологи поведали о негативных факторах воспитания детей, строящегося на «подкупе».
Психологи уверены, что ни в ком случае нельзя «вознаграждать» своего ребенка за действия, которые он обязан делать в любом случае. Предлагать ребенку сладости, с целью прекратить его плохие повадки, это значит, наоборот, обучить его плохому поведению, чтобы получить некое поощрение, тем самым в дальнейшем вынуждая дать им некую награду. Следует предлагать «вознаграждение» заранее, предугадав ситуацию, найдя лозейку обернуть ситуацию лучшим образом для обеих сторон.
Как показало исследование, вознаграждение детей за некоторые действия, к примеру, чтение или употребление полезного, но не совсем вкусного продукта, воспринимается ребенком по—другому.
Когда у ребенка входит в привычку постоянные поощрения за то, о чем его просят, причиной совершить действие становится не желание родителей, а желание ребенка получить некий подарок. В итоге у ребенка формируется понятие и формирование поведения в стиле «если я сделаю это, то что я получу взамен?»
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
