Канадский исследователь Джей Пи Дас (J.P. Das) из университета Альберты (University of Alberta) назвал тест на IQ совешенно бесполезным для работы с детьми, сообщает
Непригодность
Для оценки того, как подросток обрабатывает информацию, Дас использует теорию, в 1994 году разработанную им и двумя его коллегами. Теория называется PASS (аббревиатура от «Планирование, внимание, многозадачность и успешное решение задач»). По мнению исследователя, эти четыре показателя позволяют наиболее точно определить умственные способности ребенка.
|
Новости рубрики: |
![](/img/1px.gif)