Украинские ученые считают, что школьники не должны изучать теорию Дарвина

В школах Украины должны изучать не теорию Дарвина, а креационизм – концепцию, согласно которой мир создал Высший разум. Об этом сегодня на пресс-конференции в Киеве заявил ряд украинских ученых, передает «Новый регион».

«Невозможно воспитать совесть без веры. Наивно верить, что это можно сделать посредством культуры и искусства. Если человека воспитывать как наследника животного – обезьяны, он таким и останется», - говорит Валентин Жалко-Титаренко, старший научный сотрудник Института эпидемиологии и инфекционных заболеваний.

По словам ученых, теория Дарвина является всего лишь одной из версий, однако в украинских школах отдают предпочтение именно ей:

«Почему в нашей стране, которая входит в число наиболее цивилизованных стран мира, остается только один подход к теории Дарвина? Это – не демократия», - считает Владислав Ольховский, заведующий отделом Института ядерных исследований Национальной академии наук Украины.

Ученые говорят, что нельзя считать объективными сегодняшние учебники по биологии, географии, астрономии и истории древнего мира. Ранее они обратились в Министерство образования Украины с требованием изменить учебники, однако, как утверждают ученые, «получили отписку».

«Мне как ректору никто не запрещает использовать любую литературу, но она должна быть утверждена в Минобразования», - сетует Анатолий Шевченко, ректор Донецкого государственного института искусственного интеллекта.

Напомним, что креационизм пытается буквально трактовать изложенные в Библии космологические представления и отрицает большую часть научных данных об эволюции Вселенной и жизни. Будучи религиозной концепцией, креационизм, тем не менее, претендует на статус науки. Это неоднократно приводило к конфликтам вокруг школьных образовательных программ.

ELCOMART Политический процесс