Назад к гибкому режиму кормления детей

Новое исследование ученых из университетов Эссекса и Оксфорда показало, что дети, которых кормили по требованию, а не по строгому расписанию, демонстрируют более высокий уровень интеллекта и лучшие успехи в школе. В частности, восьмилетние дети, получавшие питание по желанию, имеют IQ выше примерно на 4-5 баллов по сравнению с теми, кто придерживался жёсткого графика кормления.

В исследовании были проанализированы данные о режиме кормления более 10 000 детей, родившихся в начале 1990-х годов. Учёные установили, что кормление по требованию связано с улучшенными результатами в учебе, даже при учёте множества других факторов, таких как образование и доход родителей, пол и возраст ребёнка, а также состояние здоровья матери и особенности воспитания.

Особое внимание уделялось разнице между детьми на грудном вскармливании и тех, кто питался из бутылочки. В обоих случаях влияние гибкого режима питания на развитие и показатели интеллекта оказалось заметным. По словам доктора Марии Иакову, этот подход к кормлению помогает детям развиваться лучше, не завися от способа питания.

Однако у кормления по расписанию есть свои преимущества, отмечают исследователи. Такой режим позволяет матерям лучше высыпаться и получать больше удовольствия от материнства, поскольку питание ребёнка становится более предсказуемым и организованным. Это снижает стресс и помогает лучше планировать время.

Важно помнить, что подход к кормлению должен учитывать индивидуальные особенности ребёнка и семьи. Не существует единственно правильного метода, но гибкость и внимание к потребностям малыша могут положительно сказаться на его развитии и самочувствии.

Помимо вопросов питания, ученые также продолжают изучать другие факторы, влияющие на развитие ребёнка. Например, было выявлено, что воздействие излучения мобильных телефонов во время беременности может негативно влиять на мозг будущего ребёнка и вызывать гиперактивность. Все эти данные помогают создавать более здоровые и комфортные условия для роста и обучения детей.