Американские медики из частного Северо-Западного университета исследовали наличие абстрактного мышления у маленьких детей, которые еще не научились говорить. Взаимосвязь с формированием речи и абстрактным мышлением в ходе исследования была выявлена, однако, как установлено, отвлеченное мышление у детей развито еще до того времени, как малыш начнет разговаривать, как передает Интернет-издание для девушек и женщин от 14 до 35 лет Pannochka.net

Во время исследования специалисты работали с группой семимесячных детей, которым демонстрировали пары игрушек в различных комбинациях: либо две куклы, либо два игрушечных жирафа, либо дну куклу и одного жирафа. В ходе эксперимента специальная техника отчетливо отметила движение глаз малышей.

Сперва, когда детям показывали одинаковые предметы, после того, как они привыкли видеть лишь двух кукол или двух жирафов, им показывали комбинацию из двух разных предметов. Восприятие необычного сочетания двух разных игрушек для детей было специфическим: они начинали внимательно изучать появившиеся изменения. Благодаря маленьким испытуемым ученые смогли доказать наличие у деток, которые еще не научились разговаривать, абстрактного мышления.

Напомним, ранее американские ученые заявили о существовании возможности предсказать еще в раннем детстве математические способности малыша. Группа экспертов отмечает, что образование и окружающая среда формирует способность ребенка к математическим наукам. В ходе исследования ученые выяснили, что математические способности могут быть врожденными.

Инф. potok.ua